Ключевым решением стало соединение живого блогерского контента и AI графики. С одной стороны это дало скорость производства, с другой позволило выйти за рамки физически возможного в кадре.
В проект подключили Сашу Монтаг, которая выступила не просто как блогер, а как креатор, соавтор идей и фильтр на соответствие ожиданиям аудитории. Это помогло избежать разрыва между поколениями и тем, как взрослые придумывают контент, и тем, как его воспринимают дети.
«Когда делаешь контент для юной аудитории, важно смотреть на него не своим взрослым прагматичным взглядом, а через призму детского восприятия. По моему опыту, в том числе в сетях с преимущественно детской аудиторией, дети любят разгадывать, цепляются за что-то «тайное и случайное». Именно такие детали заставляют их пересматривать видео и писать друг другу комментарии в духе «а вы видели?!». Это усиливает вовлечение и продлевает органическую жизнь контента».
— Саша Монтаг, креатор
Вместо классического анонса выбрали формат скрытого тизера. Блогеры публиковали видео, в которых на первом плане не происходило ничего необычного. Все странности были спрятаны в фоне. Легкие визуальные сбои, появляющиеся персонажи, неочевидные детали.
«Мы видим, как бренды отказываются от всего в пользу нейронок, но нам кажется, что как и любой другой инструмент коммуникации он творит чудеса при правильной комбинации с чем-то еще. Например, нейронные человечки не вызывают той эмпатии и отклика, который могут дать блогеры. А массовые детские блогеры, в свою очередь, не сделают подъем с переворотом, не телепортируются, не скачут на лошадях. Мы взяли искренность людей и невозможные сценарии ИИ и склеили воедино».
— Денис Захаров, креативный директор
Такой подход опирается на простую механику. Зритель начинает пересматривать ролик, чтобы понять, что именно он упустил. Повторные просмотры увеличивают вовлечение без прямого призыва к действию. Отказ от «идеально вылизанной» картинки тоже был частью решения. Легкая небрежность, визуальные «ошибки» и странности создают желание перфекционистов указать на них, создавая дополнительные комментарии.